Você não geralmente encontra os alunos da oitava série calibrando escopos de dissecação profissionais. Você também não vê eles conduzindo arrastar carrapatos na floresta, coletando mosquitos ou isolando DNA de carrapatos. No entanto, no Aberdeen Proving Ground, Maryland, é exatamente assim 13 os estudantes do ensino médio local passaram quase uma semana das suas férias de verão. Defese Health Agency-Public Health hospedou seu segundo campo anual de bugs, realizado a partir de junho 29 para julho 2, no Aberdeen Proving Ground. Este programa de ciência, tecnologia, engenharia e matemática, ou STEM, é suportado pelo introducting- the- new-arme- stem-education- consortium/. O acampamento coloca ferramentas de alta tecnologia nas mãos de estudantes locais de Maryland e Pensilvânia. Ao estudar como os cientistas militares dos EUA defendem contra doenças transmitidas por insetos, estes jovens pesquisadores conseguem um olhar em primeira mão para a saúde pública militar. "Não podemos lutar contra o inimigo se não sabemos o que é", disse Jennifer Carder, chefe da Direção de Gestão Integrada de Pestes DHA-PH e diretor do Bug Camp. "Não é só sobre as borboletas brilhantes e bonitas. Precisamos identificar mosquitos e carrapatos para que possamos manter os nossos membros de serviço seguros, não importa onde eles sejam implantados."
Aprender com as ferramentas profissionais. Este ano, os organizadores do acampamento modificaram o currículo para fornecer mais atividades práticas e menos tempo de aula. As alterações que foram implementadas melhoraram a capacidade de ver as principais características das pragas de saúde pública. Os ajustes foram baseados em feedback do acampamento inaugural realizado em julho 2025. "Adicionamos instruções sobre como calibrar e focar um microscópio dissecando antes de usá-lo para olhar para espécimes", disse Kevin Harkins, um entomologista DHA-PH que ajudou a projetar o currículo. "Isso foi muito útil. No ano passado, não fizemos isso, e eles tiveram muitos problemas porque não conseguiram focar em espécimes, o que tornou os exercícios depois disso mais difíceis. Os alunos usaram o mesmo equipamento profissional com o qual os cientistas DHA-PH trabalham no $ 248 milhões, laboratório de saúde pública de última geração. Os campistas configuram três tipos diferentes de armadilhas de mosquitos em torno da instalação. Eles coletaram suas capturas e as trouxeram de volta ao laboratório para identificá- las.
"O equipamento aqui permite que façam coisas que normalmente não podemos fazer para os nossos outros eventos", disse Harkins. "Não podemos trazer microscópios e armadilhas para muitos dos nossos eventos de divulgação normais, como dias de carreira ou feiras locais de segurança." Os alunos também realizaram vigilância ativa de carrapatos no campo com bandeiras de carrapatos de tela. Eles trouxeram espécimes vivos em frascos, os identificaram, e realizaram análises de laboratório de reação em cadeia de polimerase com o especialista residente em carrapatos Robyn Nadolny, chefe da Divisão de Doenças transmitidas por vectores DHA-PH, para testar os espécimes para patógenos como a doença de Lyme. Nadolny também opera os programas de coleta MilTICK e SURE Path, que ajudam os médicos locais a obter uma melhor compreensão do seu. "A saúde pública não é realmente ensinada nas escolas", disse Harkins. "Este é um campo único onde eles têm experiência prática com ferramentas reais."
Laboratórios reais versus simulações escolares. Para os educadores, o campo oferece recursos que são difíceis de replicar em um ambiente escolar tradicional. As diferenças entre os laboratórios de ciências da escola pública e um centro de pesquisa federal são claras. "Quando você tiver 30 ou mais crianças em uma sala de aula, você está limitado em tempo, recursos e o conhecimento que você traz", disse Molley Brennan, que ensina engenharia na Southampton Middle School em Bel Air, Maryland. "Mas aqui, porque há tantos cientistas — estudantes trabalham diretamente com mosquitos, carrapatos e especialistas em entomologia urbana." Os laboratórios escolares de Brennan frequentemente exigem que os professores simulam experimentos científicos em vez de conduzi- los com espécimes reais e soluções químicas.
"Na escola, temos que imitar", disse Brennan. "Dizemos aos alunos: 'Este é o processo, mas você não usaria realmente estes materiais.' Aqui, eles estão usando peças de carrapato, rodando gels e usando pipetas reais em vez de pequenos conta- conta- contas de plástico. É muito mais real e prática." Brennan também observou o foco dos alunos durante os blocos de laboratório. Ela observou que eles estavam quietos enquanto usavam microscópios e mostravam orgulho em seus achados. O nível de engajamento levou os alunos a fazer perguntas complexas. Durante uma sessão sobre mosquitos, um aluno perguntou por que alguns insetos sem asa compartilham classificações com famílias aladas. Brennan explicou que os cientistas esclareceram que formigas reprodutivas desenvolvem asas. Isto mostra como os campistas sintetizaram informações complexas. "As perguntas que fazem me fazem sentir como se eu precisasse aumentar o meu jogo", disse Carder. "Eles estão notando algumas coisas realmente específicas e sintetizando, não apenas aprendendo. Eles estão misturando informações e fazendo perguntas que têm significado e impacto."
Coleções de engrenagens e campos de proteção. Para alguns dos participantes, ir para o campo requereu usar equipamento de proteção especializado para ficar seguro de doenças transmitidas por carrapatos. Esta região de Maryland tem populações ativas de carrapatos que carregam a doença de Lyme, exigindo procedimentos de segurança rigorosos antes de começar a coleta de campos. "Foi como usar um terno de astronauta", disse 11 Henry Newman, um ano, que mora em Maryland. O Newman pegou dois carrapatos na bandeira e notou que eles eram pequenos e planos. Benjamin Trautner, um 12 -aluno de anos na escola do meio de Southampton, explicou como ele descreveria o acampamento aos seus amigos.
"Vou falar sobre a pinning e a captura de insetos", disse Trautner. "Mas não lhes estou dizendo sobre a parte do carrapato. Eles não vão querer ir então!" Embora Trautner planeje continuar a engenharia em vez de entomologia, ele gostou de executar a análise de DNA. Ambos os alunos partiram com um entendimento de como o acampamento se conecta com a prontidão militar. "Eles fazem isso para que as pessoas do Exército permaneçam seguras, e outras pessoas próximas também," disse o Newman. Outros alunos, como 12 - Aubrie Chaney, de Joppatowne, Maryland, usou o acampamento para explorar seus interesses de carreira. Aubrie, que frequenta a Escola Swan Creek em Aberdeen, Maryland, ouviu sobre o acampamento através de um post no Facebook.
"Eu realmente quero entrar no campo da ciência ambiental", disse Aubrie. "Eu tenho que sentir como vai ser se eu for para aquele campo, como sair para a floresta com minha bandeira de marca." Chaney também gostou de pinning de insetos, uma atividade que ela tinha visto anteriormente no Instagram. Sob o microscópio, ela identificou a mancha branca em um cartão feminino da Estrela Solitária. "Eu sabia que mosquitos e carrapatos carregavam algumas doenças", disse Chaney. "Eu sabia que os mosquitos carregavam malária, mas não sabia que carrapatos diferentes carregavam doenças diferentes. E eu não sabia que os mosquitos costumam ficar na área. Eu pensei que eles vinham de todo o lado."
Fortalecimento das conexões da comunidade. Os membros da equipe do DHA-PH esperam que o acampamento ajude a comunidade a aprender mais sobre a missão de saúde pública da instalação. Katherine Ponterrelli, engenheiro de qualidade da água da Direção de Saúde Ambiental DHA-PH, trouxe lagartas nativas da Cecropia e pupas da mariposa Luna vivas para compartilhar com os campistas. "Muitos deles estão assustados, e então eles os seguram e você pode ver como eles entendem como aquele inseto vive um pouco mais", disse Ponterrelli. "Este acampamento mostra que nossa base não é um lugar fechado e assustador. É um centro de aprendizagem comunitária."
Ao ensinar famílias militares e jovens locais sobre segurança vetorial, o DHA-PH espera difundir a consciência de saúde pública em toda a região. Se seu filho desejar participar no próximo acampamento de erros do ano, procure por aplicativos em janeiro 2027. O programa é atualmente suportado através do link program/gems/ usando o Gains in the Education of Mathematics and Science, ou GEMS. A Agência de Saúde da Defesa é uma Agência de Apoio ao Combate, que serve como multiplicador de força para os serviços conjuntos, otimizando a letalidade através da prontidão médica dos guerreiros. NOTA: A menção de qualquer entidade não federal e/ ou seus produtos é apenas para fins informativos, e não deve ser interpretada ou interpretada, de qualquer forma, como endosso federal dessa entidade não federal ou seus produtos.