Fort Knox, Ky. — As escolas Fort Knox irão sofrer algumas mudanças este ano que são esperadas para promover um ambiente de aprendizagem mais focado e maiores oportunidades de crescimento. As alterações, de acordo com os administradores da escola, são projetadas pelo Departamento de Atividades de Educação de Guerra para focar centralmente nos alunos. Exemplos incluem nenhum uso de celulares durante as horas letivas, compreensão de quando e como usar inteligência artificial e tecelagem da educação clássica de volta para o currículo. .É um turno de mentalidade para alguns professores, mas alguns já estão ensinando dessa forma", disse Christopher Ford, diretor do ensino médio Fort Knox. "O maior propósito é garantir que estamos enfatizando alfabetização, raciocínio, pensamento crítico e outras áreas.
Algumas dessas áreas incluem o cívico e o patriotismo. Tracey Martinez, diretor da Scott Middle School, disse que eles serão estratégicos sobre a inclusão da educação clássica. .Estamos intencionalmente fomentando o patriotismo, o amor pelo país e um compromisso com os ideais intemporais de liberdade, serviço, responsabilidade e cidadania, disse Martinez.. Através do nosso novo Programa de Embaixadores de Estudantes, os alunos terão oportunidades de liderar pelo exemplo, incentivar o orgulho escolar e promover esses valores dentro dos seus níveis de notas e em toda a nossa comunidade escolar.. Ford disse que promover o alfabetização para os alunos é um aspecto importante do modelo clássico, então os professores terão os alunos abertos livros e lê-los.
. Voltar a ler romances é um grande empurrão que [DOWEA] tem falado, disse o Ford..Com muita – o raciocínio e a discussão – já estava aqui; já o fazemos. A grande diferença é o foco renovado nos componentes históricos. Martinez enfatizou a necessidade de educadores e pais, tanto para manter os alunos no centro de seus esforços. Portanto, seus professores estarão trabalhando com os pais para promover o crescimento dos filhos. .A educação é mais bem sucedida quando as escolas e as famílias trabalham juntas, disse Martinez..Nossos pais são parceiros valiosos e essenciais nesta jornada, e esperamos construir relações fortes que apoiem o crescimento e o sucesso de cada criança..
O diretor da escola primária do Kingsolver Aristian Torregano disse que o processo de parceria é especialmente importante para os alunos mais jovens. .Os pais são parceiros essenciais na educação e primeiros professores de uma criança,. disse Torregano. Por isso, os pais podem esperar receber formas regulares de comunicação de professores e funcionários escolares através de boletins informativos, e- mails, postagens de mídia social, conferências entre pais e professores, o site da escola e eventos de engajamento familiar.
. Trabalhar em conjunto garante que cada estudioso recebe todas as chances de sucesso, disse Torregano. їOs pais podem cansar de ouvir de nós. Uma mudança que fez ondas entre alguns alunos e pais é a nova política de dispositivos móveis. De acordo com o Ford, haverá uma proibição no uso de todos os dispositivos, incluindo relógios inteligentes e óculos, durante as horas de aula. .Em nossa escola secundária, não acho que seja tão grande como em algumas escolas da área, porque já tínhamos políticas para nossos celulares,. disse Ford.
A diferença deste ano, disse o Ford, é que eles previamente permitiam celulares para fora durante as aulas da manhã e durante o almoço. A partir deste ano, os alunos podem usar seus dispositivos até que entrem no edifício de manhã e durante algum tempo no final do dia. . Ele vai melhorar as instruções, disse o Ford.. Mesmo como adultos, quando temos este dispositivo perto de nós, estamos constantemente verificando o tempo ou verificando se alguém nos enviou mensagens de volta ou verificando e- mails. їIsso foi uma distração para os nossos alunos, mesmo para os alunos que não tiveram um problema recorrente.
A inteligência artificial verá uma ênfase maior este ano do que quando as escolas Fort Knox a desenvolveram no ano passado. No nível elementar, a IA será ensinada em um nível inicial. Torregano disse que seus alunos serão introduzidos em tecnologias emergentes como IA de maneiras adequadas à idade, mas o foco permanecerá em forte instrução e engajamento dos alunos.
Diretores e assistentes da DOWEA reuniram- se este verão para participar de treinamentos tecnológicos projetados para ajudá- los a entender como usar melhor a IA. O que saiu dele, de acordo com o Ford, foi muita discussão gerada por exercícios de cenário sobre o que constitui plagio ao usar IA, e o que faz. . Tivemos muitas discussões, disse Ford..Alguns princípios eram como: ‘Não, isto é plagio.. Mas quando começamos a descascar as camadas da cebola, percebemos que quando os alunos têm a ideia e começam a puxar todas as informações, e eles eram as idéias e pensamentos dos alunos, a IA só foi usada para ajudar a criar o produto..
Ford disse que seus alunos vão usar IA durante todo o ano, aprendendo o que é certo. . Temos que garantir que eles entendam o que é usar de forma responsável: o que é plagio de AI e é realce de AI,. disse Ford.. Isso vai ser um grande empurrão nas nossas aulas este ano.
Enquanto alunos e pais se instalam no novo ano letivo, Torregano fez eco do que o Martinez e o Ford também afirmaram: que os professores e administradores das escolas Fort Knox têm as suas costas. .Estamos comprometidos a fornecer um ambiente seguro, de apoio e acadêmico desafiador onde todos os estudiosos possam prosperar, disse Torregano.. Ao trabalharmos juntos... podemos preparar cidadãos prontos para o futuro que defendam os valores de liberdade, serviço e autogoverno..